EVALUATION

FORMA DE EVALUACION

Primer parcial: EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL 50% compuesta por:

Escuchar (listening) 10%......................................trabajo en clase 10%

Leer (Reading) 10%

Uso del lenguaje……..Use of English (grammar) 20%

ACTIVIDADES INTEGRADORAS 50 %  compuestas por:

Escribir  (writing) 20%

Hablar (speaking)20%

Leer (Reading) 10%

Segundo parcial: EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL 50% compuesta por:

Escuchar (listening) 10%.......................................trabajo en clase 10%

Leer (Reading) 10%

Uso del lenguaje……..Use of English (grammar) 20%

ACTIVIDADES INTEGRADORAS 50 %  compuestas por:

Escribir  (writing) 20%

Hablar (speaking)20%

Leer (Reading) 10%

ORDINARIO: 

EXAMEN   70%…..50% DE GRAMMAR Y 20% DE READING.  30% DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS.

EXTRAORDINARIO

EXAMEN   50%….. y 50%  DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS

TITULO DE SUFICIENCIA

EXAMEN   50%…..y 50%  DE  ACTIVIDADES INTEGRADORAS       

NOTA:   Se recomienda asistir al centro de auto-acceso, aunque no tendrá ningún valor dentro de la calificación, sin embargo si les llegase a faltar de 1 a 5 décimos para exentar o para pasar la asignatura, las asistencias al CAA pueden ser de gran ayuda para mejorar sus conocimientos y también para obtener dichos décimos.